Ochrona przeciwpożarowa przedszkoli

Fragmenty rozporządzenia z Dziennika Ustaw z dnia 31 grudnia 2014 r.

w sprawie wymagań ochrony przeciwpożarowej, jakie musi spełniać lokal, w którym jest prowadzone przedszkole utworzone w wyniku przekształcenia oddziału przedszkolnego lub oddziałów przedszkolnych zorganizowanych w szkole podstawowej

Na podstawie art. 5 ust. 6 ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 827 oraz z 2014 r. poz. 7 i 811) zarządza się, co następuje:

§ 1. W przedszkolu utworzonym zgodnie z art. 5 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw, w którym:

1) zorganizowano jeden oddział przedszkolny – stosuje się wymagania ochrony przeciwpożarowej określone w § 2 albo § 3;

2) zorganizowano więcej niż jeden oddział przedszkolny – stosuje się wymagania ochrony przeciwpożarowej określone w § 2 albo § 4.

§ 3. Dopuszcza się prowadzenie przedszkola, o którym mowa w § 1 pkt 1, w lokalu znajdującym się w użytkowanym budynku szkoły lub jego części, które nie spełniają wymagań określonych w § 2, jeżeli:

1) lokal jest użytkowany przez nie więcej niż 25 dzieci;

2) lokal znajduje się na pierwszej kondygnacji nadziemnej budynku i stanowi zwarty zespół przylegających do siebie i powiązanych funkcjonalnie pomieszczeń, przeznaczonych do celów prowadzenia przedszkola;

3) lokal znajduje się w strefie pożarowej wykonanej z elementów nierozprzestrzeniających ognia;

4) lokal posiada co najmniej dwa wyjścia na zewnątrz, przy czym jednym z nich są drzwi wyjściowe z lokalu, a drugim inne drzwi lub okno umożliwiające ewakuację dzieci w sposób bezpieczny bezpośrednio na przestrzeń otwartą;

5) lokal jest wyposażony w gaśnice zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach dotyczących ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów, niezależnie od gaśnic zastosowanych w strefie pożarowej, w której znajduje się lokal; do wyposażenia lokalu stosuje się gaśnice o skuteczności gaśniczej co najmniej 21A;

6) stałe elementy wyposażenia i wystroju wnętrz lokalu oraz znajdujące się w nim wykładziny podłogowe są co najmniej trudno zapalne;

 

1) Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rządowej – oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 września 2014 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. poz. 1255). Dziennik Ustaw – 2 – Poz. 20

7) w strefie pożarowej, w której znajduje się lokal, nie występują inne lokale, w których są prowadzone przedszkola, inne formy wychowania przedszkolnego, ani lokale, w których jest sprawowana opieka nad dziećmi do lat 3 zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (Dz. U. z 2013 r. poz. 1457);

8) w lokalu i na drogach ewakuacyjnych prowadzących z lokalu na zewnątrz budynku nie występują warunki techniczne będące podstawą do uznania budynku za zagrażający życiu ludzi, w odniesieniu do wymagań określonych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, oraz są spełnione wymagania określone w przepisach dotyczących ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów, odnoszące się do tej kategorii.

§ 4. Dopuszcza się prowadzenie przedszkola, o którym mowa w § 1 pkt 2, w lokalu znajdującym się w użytkowanym budynku szkoły lub jego części, które nie spełniają wymagań określonych w § 2, jeżeli:

1) są spełnione wymagania, o których mowa w § 3 pkt 2, 3 oraz pkt 5–8;

2) lokal jest oddzielony od pozostałej części budynku ścianami wewnętrznymi o klasie odporności ogniowej co najmniej EI 30, w których otwory mają zamknięcia o klasie odporności ogniowej co najmniej EI 30 i są wyposażone w urządzenia zapewniające samoczynne zamykanie otworu w razie pożaru;

3) pomieszczenia lokalu, w których mogą przebywać dzieci, z wyjątkiem pomieszczeń pomocniczych, o których mowa w przepisach techniczno-budowlanych, posiadają co najmniej dwa wyjścia ewakuacyjne, przy czym jednym z nich są drzwi wyjściowe z pomieszczenia, a drugim – inne drzwi lub okno umożliwiające bezpośrednie wyprowadzenie dzieci na przestrzeń otwartą, z zastrzeżeniem pkt 4;

4) pomieszczenia lokalu, w których może przebywać więcej niż 30 osób, posiadają co najmniej dwa wyjścia ewakuacyjne, oddalone od siebie o co najmniej 5 m, prowadzące bezpośrednio na przestrzeń otwartą drzwiami otwieranymi na zewnątrz pomieszczenia, o szerokości w świetle ościeżnicy co najmniej 0,9 m i wysokości co najmniej 2 m, lub drzwiami dwuskrzydłowymi posiadającymi nieblokowane skrzydło drzwiowe o szerokości nie mniejszej niż 0,9 m, przy czym dopuszcza się, aby jedno z wyjść stanowiło wyjście na drogi ewakuacyjne wewnątrz budynku, jeżeli warunki ewakuacji z pomieszczeń lokalu są zgodne z wymaganiami określonymi w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, a długość dojścia ewakuacyjnego z tych pomieszczeń nie przekracza 20 m.

§ 5. 1. Pomieszczenie stołówki, z którego korzystają dzieci, znajdujące się poza lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, spełnia następujące wymagania:

1) znajduje się na pierwszej kondygnacji nadziemnej budynku i spełnia wymagania, o których mowa w § 4 pkt 4, natomiast przejście dzieci przez szkołę pomiędzy lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, a pomieszczeniem stołówki odbywa się drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, a z każdego miejsca na drodze tego przejścia jest zapewniona możliwość ewakuacji:

a) bezpośrednio na zewnątrz budynku lub

b) do sąsiedniej strefy pożarowej, z której istnieje możliwość ewakuacji na zewnątrz budynku, lub

c) do pomieszczenia stołówki, lub

d) do lokalu spełniającego wymagania, o których mowa w § 4 – drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III – o długości nieprzekraczającej 20 m, a jeżeli na drodze ewakuacyjnej, która nie spełnia wymagań odnoszących się do klatek schodowych i poziomych dróg ewakuacyjnych, o których mowa w ust. 3, występują schody – o długości nieprzekraczającej 10 m lub

2) znajduje się na pierwszej kondygnacji nadziemnej budynku i warunki ewakuacji z niego są zapewnione zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, pod warunkiem że długość dojścia ewakuacyjnego z tego pomieszczenia nie przekracza 20 m, a na drodze ewakuacyjnej wewnątrz budynku poza odcinkami tej drogi spełniającymi wymagania, o których mowa w ust. 3, nie występują schody, przy czym przejście dzieci przez szkołę pomiędzy lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, a pomieszczeniem stołówki odbywa się drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, a z każdego miejsca na drodze tego przejścia jest zapewniona możliwość ewakuacji:

a) bezpośrednio na zewnątrz budynku lub

b) do sąsiedniej strefy pożarowej, z której istnieje możliwość ewakuacji na zewnątrz budynku, lub  Dziennik Ustaw – 3 – Poz. 20

c) do lokalu spełniającego wymagania, o których mowa w § 4

– drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III – o długości nieprzekraczającej 20 m, a jeżeli na drodze ewakuacyjnej, która nie spełnia wymagań odnoszących się do klatek schodowych i poziomych dróg ewakuacyjnych, o których mowa w ust. 3, występują schody – o długości nieprzekraczającej 10 m, lub

3) z pomieszczenia stołówki są zapewnione warunki ewakuacji zgodne z wymaganiami określonymi w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL II oraz:

a) w przypadku pomieszczenia stołówki zlokalizowanego na pierwszej kondygnacji nadziemnej przejście dzieci przez szkołę pomiędzy lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, a pomieszczeniem stołówki odbywa się drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL III, pod warunkiem że z każdego miejsca na drodze tego przejścia jest zapewniona możliwość ewakuacji zgodnie z pkt 2, z uwzględnieniem ust. 2,

b) w przypadku pomieszczenia stołówki zlokalizowanego na kondygnacji innej niż pierwsza nadziemna przejście dzieci przez szkołę pomiędzy lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2-4, a pomieszczeniem stołówki odbywa się drogami ewakuacyjnymi, w obszarze których są spełnione wymagania określone w przepisach techniczno-budowlanych dla kategorii zagrożenia ludzi ZL II, z zastrzeżeniem ust. 3.

2. Długości dojścia ewakuacyjnego i dróg ewakuacyjnych, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i 2, można powiększyć o 100%, jeżeli są zapewnione dwa kierunki ewakuacji, a dojścia te i drogi nie pokrywają się ani nie krzyżują się.

3. W przypadku pomieszczenia stołówki zlokalizowanego na pierwszej kondygnacji podziemnej albo drugiej nadziemnej, dopuszcza się, aby służące do celów ewakuacji schody w obrębie klatek schodowych obudowanych ścianami i stropami o klasie odporności ogniowej co najmniej REI 60, zamykanych drzwiami o klasie odporności ogniowej co najmniej EI 30 i wyposażonych w urządzenia zapobiegające zadymieniu lub służące do usuwania dymu, posiadały stopnie o wysokości do 0,175 m, jeżeli prowadzą one na kondygnację, z której jest zapewnione wyjście bezpośrednio na zewnątrz budynku lub poziomymi drogami ewakuacyjnymi, których obudowa oraz zamknięcia otworów występujących w tej obudowie spełniają wymagania takie jak dla klatek schodowych, z których jest prowadzona ewakuacja. W miejscach przejść instalacyjnych przez ściany i stropy klatek schodowych i poziomych dróg ewakuacyjnych powinny być wykonane przepusty instalacyjne i przeciwpożarowe klapy odcinające, zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach techniczno-budowlanych.

§ 6. Pomieszczenie szatni, z którego korzystają dzieci, znajdujące się poza lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, spełnia odpowiednio wymagania, o których mowa w § 5.

§ 7. Pomieszczenie sali gimnastycznej, z którego korzystają dzieci, znajdujące się poza lokalem, o którym mowa odpowiednio w § 2–4, spełnia odpowiednio wymagania, o których mowa w § 5.

§ 8. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 7 dni od dnia ogłoszenia.

Minister Edukacji Narodowej: J. Kluzik-Rostkowska